Система верховодил действия в семейке.

На взгляд воздействия на процесс воспитания, сей ценностный критерий исполняет в доме функцию, близкую к родительскому контролированию, впрочем в ряде случаев его выходка выходит за рамки чувств «воспитатель-воспитуемый» и идет на абсолютно всех членов семейной коллектива. Таким образом, установки действия, принимаемые абсолютно всеми в отсутствии исключения представителями семьи, распознают добронравную идеологию данной определенной семейства с несовершеннолетними детьми. Воспитательная роль этого критерия в наибольшей степени имеет место быть в процессе создания в детях добронравных ценностей да и законов существования, потому что одобряемые семьей проделки да и влияния человеческое дитя напрямую связаны с усвоением для них порядочных общепризнанных мерок братства.

Обязательность соблюдения в семье заданного порядка. Эмпирическими индикаторами в этом случае смогут скандалить: обязательность возвращения родственников жилищей не позднее определенного периода, извещение в случае неожиданной задержки; непреложное выполнение членами семейства домашних комнатных повинностей да и т.п. Качественный уровень данного показателя замеряется методом оценочной шкалы: «повышенная обязательность - предположительно рослая - если как - предположительно невысокая - крайне низкая», узнать больше - Источник.

Толерантность к выражениям отклоняющегося действия как внутри семейки, так и вне ее. Указателем в силах прислуживал уровень нетерпимости в семейке к явлениям алкоголизма, наркомании, хулиганства, насилия, национализма, терроризма да и т.п. С целью измерения уровня толерантности применяется похожая оценочная шкала;

Очередность воспитательных воздействий со стороны отца с матерью. Эмпирические индикаторы приданной воспитательной идеологии семейства очередные: аналогия текста так что дела в деяниях отца с матерью; дефицит в семье двойной морали; адекватная реакция отца с матерью на поведение детворы так что т.п. Оценочная шкала содержит очередные точки зрения: «высокая последовательность – больше последовательны – как скоро как – редко проявляют очередность – в основном, нарушают последовательность»;

Предъявление условий детям с учетом их возрастных возможностей да и спецификой. Эмпирические указатели данного показателя основываются на учете моментов психического и физического здоровья детишек, уровня их правовой да и социальной подготовленности и т.п. Шкала оценок предусматривает очередные качественные данные: «вечно принимают во внимание – больше учитывают – когда насколько, по причинам – чаще не предусматривают – в большинстве случаев не принимают во внимание».